——记2019年班主任培训

初二语文组   冯佳

感谢学校为我提供了这个学习的机会！我暂别班主任大家庭已经四年半了，本次参加班主任培训，距上一次已经整整六年，参加上一次班主任培训是2013年7月，在藤龙山，当时我的孩子马上要上一年级；这一次是2019年7月，在温塘，我的孩子已经成为咱们大四十四中的准学生了。时光无情，它带走了岁月，改变了朱颜；时光又有爱，它教会我思考和沉淀。

我之前是做过班主任的，但正如夏强校长所说，做人的工作是永无止境的，也如李建茹书记所说，有经验的班主任也需要一种空杯心态。更何况资质平平又离开班主任工作岗位如此之久的我呢？

我异常期待这次时隔六年的班主任培训，因为我依然清晰地记得十年前令我获益匪浅茅塞顿开的班主任培训：《桑供春蚕，花引蜜蜂蜜》，依然记得班主任培训之后大家在办公楼四层小花园快乐合影的情景，我更记得班主任培训后我思路清晰、干劲满满，有丰富的方法策略藏在心间，内心就有着无限的底气，对新学期充满了期待，就像一部加满了油的汽车，期待着未来遥远的征程。

可以说，当年我初来乍到就担任班主任，踏实有效、坦诚务实的班主任培训是再难得不过的福利了！如果说，我所带的0809班、1107班、1420班还有一些成绩的话，那么支撑我成长的三大支柱就是：学校先进的教育理念、扎实有效的班主任培训和教师团队的通力配合。所以，在我的职业生涯中，班主任培训是至关重要、不可缺少的！

在今年的班主任培训中，我依然收获满满。我的收获共有两个方面：一个是教育自己孩子方面，另一个是班级建设方面。

做班主任时间越久，所教学生的年龄便与自己年龄差距越大，1815班的学生只比我的女儿大一岁，我与他们的父母同龄，所以我的工作可以从自己家庭教育水平的提升上入手。我的女儿今年小升初，但她坚持下来的课外班是国画和电子琴，其他孩子早在三年级就把兴趣班停掉了，而我在了解孩子的想法后选择尊重她的想法，没有坚持学英语、奥数，没有报过阅读、写作的课外班，却把艺术类的班坚持下来了，其实，看到她的同班同学成绩大幅提升，有机会参加各种考试，我也很焦虑，怕她这样不学无术会导致基础薄弱，但是班主任培训的第一课便解开了我的疑惑，著名的“钱学森之问”打开了我的心结，处理好科学和艺术之间的关系，培养好奇心和艺术想象力至关重要，甚至想象比知识还重要，正如李政道所说“科学与艺术是一个硬币的正反两面，谁也离不开谁”。我让孩子坚持艺术学习并不等同于不重视学习，相反，也许恰恰能帮助到她的学习。另外，我还跟于漪老师学到了“身教重于言教”，跟陈之华学到了“阅读是终身资产”，学到了“劳动是最好的教育。”这些都能指导我的家庭教育，同时给我的班主任工作一些启发。

在班级建设方面，我跟谷海红、李庆敏、任艳欣、张思思、商颖慧、敦俊丽、范艳梅等优秀教师学到了不少。敦俊丽老师的简单教育非常豁达、难得。谷海红老师的品德教育充满了教育情怀和教育智慧，我跟她学到了借力学校活动，让每件事都有教育意义，充满仪式感地给学生发奖状、给家长发奖状。李庆敏老师思路清晰而新颖，她热爱阅读不断学习新知识的习惯令我敬佩，她的问卷调查、数据证明说明她是一个注重科学数据的老师，在大数据时代，这种与时俱进的做法最有说服力。家长会上她让学生表演情景剧，这种对家长潜移默化的引领令家长会心一笑，对号入座，心平气和地深入地思考了自己家庭教育方法。这一点，我也要运用到我的家长会当中。

好久不当班主任，初当，又是中途接班，困难重重，也是对我的一次大挑战、大考验。张思思老师数次中途接班，每次都能化腐朽为神奇，带领班级一步步走上新的征途，她的经验给了我很多切实有效的指导，比如气场、严格、关爱、接纳。还有尹学刚老师也说到了中途接班的问题：接班后要保持积极的心态，要深入了解前任班主任的工作特点，上好自己的课，让学生在课堂上信服自己，从而让学生接纳自己，顺利展开自己的班主任工作。

总之，2019年班主任培训后的感受依然是收获满满，教育思路更加明晰，心里更有想法，手中更有办法了。学习是最好的福利，世界上最令人开心的事情就是感受到人生的成长、进步。

时光匆匆，80后的我也将跨入不惑之年！感谢学校的再次重用，在大四十四中这艘稳步快速前进的大船上，我也在一路向前，以做精品的心态来带班，多一些谋划，少一点随意，和我的班级共同成长，一步一个台阶，稳稳向上！我坚信，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。付出总会有收获，相信种子的力量，相信岁月的积淀！