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教育论文

让孩子做最好的自己

作者:admin 来源:本站 发布时间:2011-07-12 10:20:00 点击数:673
   

    【摘要】家长是孩子的第一老师,也是孩子终身的老师,而家长所作所为无疑直接影响着孩子。孩子的成长在于家长和老师的共同引导,孩子有问题,我们不能一味的指责,而要针对具体情况,有目的加以引导,切实帮助家长站准位,教育孩子有方法,能够引导孩子勇于面对失败,勇于挑战自己。老师与家长形成合力,共同教育孩子,因为,教育不是单一的,而是多方位的。每一个孩子都有一颗善良而又脆弱的心,需要我们用心去呵护。

    【关键词】榜样  呵护  允许孩子失败  责任心

 一天下午,小洲的妈妈来到学校,一进我的办公室,就冲着小洲嘟嚷:“你能不能让我省点心,成天做事拖拉,惹是生非,你看看人家小西,作业认真写,上课认真听讲,学习成绩又好。亏你还是个男孩子,没出息。。。。。。我都失望极了,愁死了。”然后又对着我数落起小洲的不好,小洲在妈妈的数落下,低着头,脸涨得通红,好像在接受难熬的审讯。我笑着打断他妈妈的话:“别急,慢慢来。今天把你请来,我就想和你说说孩子的教育,你看,他不是比前几天好多了吗?我说呀,孩子进步挺大的。”“哪里呀?他呀,什么都不如别人,我看是没什么指望了。”他妈妈边说边狠狠地瞪了小洲一眼。我只好摸摸小洲的头,说:“别灰心,努力就会进步,老师相信你,一定能做好自己,跟妈妈回去吧。”小洲跟着妈妈走出办公室,从背影可以看得出他妈妈又在给他训话。

        其实,这种情况在校园里并不少见,不少家长“望子成龙”、“望女成凤”的思想在作祟,当自己的孩子不如其他孩子时,总是会喋喋不休地把他们放在一起比较,越比较越觉得自己的孩子样样不如别人,从而拿孩子开训,而不是想办法,怎样帮孩子;还有的家长在孩子身上寄予了太高的希望,有的家长给孩子定高标准,令孩子“望而生畏”,甚至年轻的家长的攀比心特别强,总喜欢用别人家孩子的优点来放大自己家孩子的缺点,我想,这样做会限制孩子的成长,让孩子觉得怎么努力都不如别人。慢慢的,这样的孩子就会放弃一切,越来越颓废。

         静心想想,我们与其拿孩子与别人比,不如让他与自己比;战胜别人是一种成功,而战胜自己不更是一种了不起的突破吗?2007年的千手观音的舞蹈表演,不是很好的例证吗?对于身有残疾的她们,表演的如此成功,令世界人民振奋、感动,这就是她们对自己命运的一种挑战,他们在和自己比赛!有谁不为她们的这种成功感动呢?在北京奥运会上杜丽的首金梦破灭后,不正是由于她能战胜自己,敢于和自己比赛,才能在四天后站在了冠军的领奖台上吗?

         作为家长和教师应该怎样正确看待孩子,让孩子在愉快的自我比较中获得进步的动力呢?我认为首要要做的是家长的工作,我们知道,“好孩子是夸出来的”。所以,我认为,先从家长入手,让他们融入到教育队伍中来。

  1.帮助家长树立榜样

         榜样的力量无穷尽,引导家长从自身做起,修身养性,以身作则,来促使孩子养成渴求知识的欲望。家长是孩子最初的老师,也是最重要的老师。有这么一个案例:暑假的一天,在图书馆,我正在书架上找书,耳听背后有人问是否有小学六年级的课本,售货员说“没有”,“什么时候才有书?”“不知道”,可能是这句不知道使这位买书人生气了,只听到你是什么样的售货员,什么态度等还有不中耳的话也从这位家长嘴里吐出,售货员也不示弱,你一句我一句吵起来,我走到这位家长面前说:“可能六年级书等到820几号才有吧”,这位家长一听“这么晚”,我一看他转向问我:“以往就是这样”接着我就顺势问道:“你和这位售货员有仇吗?”“没有”,我故意说:“没有?看刚才阵势你们好像有什么深仇大恨似的,看看你把你的孩子吓成啥样了。。。。。。”他有点不好意思,摸了摸他孩子的头。 “咱们做家长的应该给孩子时时刻刻留下好印象,时时刻刻做榜样啊;你想让你的孩子成天惹是生非?” “我可不想”“那你刚才的行为。。。。。。”家长是孩子的第一任老师,也是孩子的终身老师,而家长所作所为无疑直接影响着孩子。

          2.引导家长呵护孩子的兴趣

         中国家长最关心什么呢?中国家长最关心孩子的成绩。在中国家长心中,成绩比成长更重要,望子成龙,没有哪一个国家的家长比中国家长更急迫。所以说,一旦孩子上了初中,家长们便阻挡孩子的兴趣发展,要求孩子一股劲儿的把心思用在学习上,要知道“兴趣是最好的老师”,要想使我们的学生越来越爱学习,那就引导家长把激发、呵护、提高孩子的学习兴趣提到日程上来。让家长明白“兴趣是最好的老师”,我们无论什么时候都不能抹杀孩子的兴趣。

     3.帮助家长走出教育误区,允许孩子失败

         其实,允许孩子失败,也是对孩子能够成功的一种信任,想想身为父母的我们,当你的孩子考试失利,你是怎样的态度,或鼓励?或斥责?或唉声叹气?人不可能总是出类拔萃的,要引导家长正确认识这一点。50个学生总得有个先后,智力不同,付出的努力不一样,孩子们取得的结果也不一样,要让孩子明白:失败了,没什么大不了,只要我们从失败中吸取教训,继续努力就是了。   

   4.帮助家长树立责任心

         想想看,你是否会遇到这种情况,每次与家长见面,有的家长会很诚恳的对我们说:“这孩子就交给您了!要打要骂,由您,您想怎么样就怎么样!”每次遇到这样的情况,你是不是很自豪,是不是都为自己从事的教育工作而感动?看看:家长那么的信任我!其实不尽然,家长这么做,把他们教育、培养孩子的责任全部推脱了;仅仅靠学校教育,我们的教育是不会成功的。教育不是单方面的作用,而是多方位的影响,它处在生活中的各个角落,教育孩子不仅仅是老师的职责,家长更有责任。一旦家长意识到这一点,我想,他们对孩子教育的观念会发生很大的变化。         

 曾有一位哲人说过:“其实,在这个世界上,每个人都有一个敌人,那就是自己。所以在与别人竞争的同时不要忘了-----我最终只与自己比!”让孩子以自己为敌人,只与自己比,我把它当作一种好的教育理念和策略。让孩子关注自己,把握自己,做最好的自己,他一定会很充实、很快乐、很成功!