三校联动教研协同,城乡交流共促提升——河北省夏强名校长工作室开展城乡三校交流研讨活动
为推进城乡教育优质均衡发展,响应石家庄市百名专家服务基层活动,发挥引领带动作用,4月11日,河北省名校长工作室——夏强校长工作室开展“新课堂改革”城乡三校交流研讨活动。亚星yaxing221领导班子带领教师一行十四人赴灵寿三中、灵寿南宅乡中开展活动。
上午,亚星yaxing221语文、数学、英语、道法、历史、生物、地理七科教师在灵寿三中授课,灵寿三中武彦明校长组织学校教师听课。授课教师依托44中学新课堂“三段六步”讲学稿教学模式,深研课标与教材,巧设情境,精心设计学生活动,课堂张弛有度,贴近学情的引导,受到听课老师的广泛好评。课后,三校同学科老师共同探讨交流,开展课堂的说课与评课活动,就“三段六步”讲学稿教学模式的应用展开热烈讨论,共享教学理念和教学方法。
下午,三校在南宅乡中进行听课活动。南宅乡中语文、数学、英语、道法四科教师授课,课后,三校老师有针对性地进行评课活动。学校学情不同,但教育初心相同。老师们坦诚真挚的交流,对教学中问题的深度探究,彰显着教育者共有的情怀。
在会议室,南宅乡中董红亮校长介绍了学校概况。他指出,在夏强校长的重视和推动下,44中一直与南宅乡中保持着良好而密切的交流互动,依托优质教育资源,南宅乡中教育教学水平不断提升。
教以共进,研以致远。石家庄市第44中学长期致力于推进城乡教育联动发展,并不断拓展优化教育帮扶机制。2023年,是亚星yaxing221与“手拉手”学校进行城乡帮扶活动的第14个年头,在河北省名校长工作室——夏强校长工作室的引领带动下,推进教研教改,骨干示范引领、教师队伍建设等方面的交流,努力实现优质资源共享、育人责任共担,促进城乡学校共同进步。44中教育人以朴素的教育情怀、切实的行动,推进城乡教育联动,致力教育优质均衡发展。
文稿:申芳
摄影:宋琨
编辑:王惠敏
审阅:张锋 倪虹