水本无华，相荡乃成涟漪：班主任培训之三

作者：admin 来源：本站发布时间：2011-08-04 10:35:00 点击数：1014

暑期班主任培训的第三天

今天是暑期班主任培训的第三天，全体培训老师在温馨愉悦的氛围中，渡过了紧张而又充实的一天。

上午，首先由教育处侯坤娴副主任做了《走进科学，感悟世界》的夏令营总结发言，主要介绍了我校在暑假组织的优秀学生干部夏令营和青少年走进科学世界科学思维训练营两部分活动。从放假前周密的筹备到活动中每一个细节再到活动后的及时总结，无不体现了学校工作的扎实有序。而更让老师们欣慰的是学生们的良好表现：守时守纪，开朗大方，等待演出安静有序，吃饭不浪费一颗粮食，排队进出每一个参观场所……表扬学校的律行成习，习惯的养成教育成效显著。10级班主任韩瑞平老师指着投影上自己班的一名学生说:“真高兴，我们班的赵子冲笑的是那样的灿烂，充满自信，他的进步很大，看到这张照片，我感到很欣慰，自己的努力总算有了成效。”

接下来，韩瑞平老师就自己一年来的带班体验，做了《如何培养学生良好习惯》的讲座，她引用著名教育家陶行知的一句话解释了习惯的重要性，“什么是教育？简单一句话，就是养成习惯。”告诉学生为什么要养成良好的习惯，培养良好习惯要靠制度来约束，培养良好习惯班主任要率先垂范，经常与家长联系共同促进孩子良好习惯的形成等。讲解细致务实，贴近教育实际，体现了韩老师在平时的班主任工作中的扎实认真。

许瑞霞老师就初二的整体思路给在座的老师做了文采飞扬的讲解，许老师说到，学生永远是教师提升自身教学能力的最好的教材，多么富有哲理的一句话呀！它给参加培训的老师以精神的鼓舞。工作中，不要怕遇到困难，不要怕遇到问题学生，不要畏惧班主任工作的繁重，鼓足干劲向前走，去读好学生那部书，去努力提升自己的教育教学能力。

下午戴艳先老师的《我和1005班共成长》再次谈到了习惯的重要性，戴老师语重心长的说，老师要帮助学生形成良好的行为习惯，而不是一味的指责，我们要用健康的心理正确对待学生的不良习惯，相信每一位学生都有成才的机会，要善于发现他们的进步和闪光点，天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空广阔无比，

一天中，给老师们震撼最大的是郭庆玮老师所做的《在坚守中超越》的演讲。郭老师三年来一直都是中途接班，担当班主任工作。用她自己的话来说，我一直都在扮演一个后妈的角色。她的眼中没有坏孩子，她相信她的班级一定是最优秀的班级。她是这样说的，在一千多个日日夜夜中她更是这样做的。郭老师用自己的眼睛，用自己的心灵去记录孩子们闪光的一面，赏识学生，赞美学生，问题学生从她的点点滴滴的表扬中走出低谷坚定了学习的信念，班级卫生中她的亲力亲为中一定会成为学生记忆中最温情的一幕，勇担后果和学生一起被罚一定是学生一生责任感的榜样，而毕业班会上学生送给郭老师的那架小飞机也一定是她劳累时最好的慰藉。

冰心曾说过，成功的花，人们只惊慕她现时的明艳! 然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。我们的班主任工作何尝不是这样呢？

让我们心连心，齐努力，共同托起四十四中明天太阳。（闫红艳供稿）