现场诊断评估优化课堂教学

作者：admin 来源：本站发布时间：2015-12-15 17:16:00 点击数：613

2015年12月11日上午，河北省乡村中小学学科骨干教师培训初中地理研修班的各位老师莅临我校，在我校的大会议室进行了“基于现场的教学诊断与评估”的教研活动。

首先，由靳青龙主任向各位领导和老师介绍了我校的基本情况和特色的社团活动，接下来我校青年教师张靖、研修班学员马磊、张爱然三人进行同课异构。围绕“自然资源的基本特征”这一共同课题，展现出不同风格的教学，同时也展现了我校学生的风采；随后，这三位教师从对教材的挖掘、教学重难点的突破、课堂问题的设置、如何进行教学评价等方面进行了反思，参训教师进行课后点评，围绕课题设计的思路、对学生的学习指导、学生的能力培养等方方面面进行了深入的交流；最后，河北师范大学附属中学的崔超英老师对这次做课过程进行专家引领点评，总结了这三节课的优点和不足，并提出了解决方法，着重强调了如何在课堂中进行情感态度价值观的渗透。

通过这次活动，提升了我校教师进一步优化课堂教学的水平，帮助青年教师得到了更快的成长，参加教研活动的领导和来自河北省各地的学员都对我校的课程改革和学生的出色表现给予了高度评价。

（14级地理教师张靖）