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通知公告

【办公室】河北省2011年素质提高培训项目考核方案

作者:admin 来源:本站 发布时间:2011-09-21 14:18:00 点击数:760
河北省2011年素质提高培训项目考核方案

 

为引导学员积极参与学习与交流,保障培训质量和培训效果,本次培训将采用以下指标对学员进行考核,每位学员须在规定时间内认真按学习流程完成每个学习环节的学习任务。 

一、各环节具体要求如下

1、学习课程资源

认真学习规定课程、拓展资料及各类简报,建议每天学习不少于1小时。

2、作业

紧密结合自己的教学实践,按时完成平台中发布的作业。作业要求反映自己的真知灼见,不宜长篇大论,不可敷衍了事,杜绝抄袭。

3、学习日志

学习日志即学员在学习过程中记录的个人学习的点滴感悟、心得、收获以及培训反映在教学过程中的改变等。字数要在100字以上,要写出个人的真实感受,杜绝抄袭。

4、工作案例/教学设计与反思

学习公共课程的老师提交工作案例,如幼教的老师;学习学科课程的老师提交教学设计与反思。

教学设计与反思指通过学习课程资源,结合自己日常教学的某一堂课,进行教学设计,其中要体现课程学习中汲取的理念;教学反思是要在该教学设计实施后,针对整个教学设计或实施中的某个教学行为进行深入的反思。

5、学习总结

学习总结是将培训所学知识技能应用于工作实践过程中的体会、反思与总结,反映自己观念和行为的变化,所教学生或班级的变化等。具体要求如下(1)要做前后对比,分析变化的原因或无变化的原因。(2)要观点明确、重点突出、条理清晰,概括准确、逻辑性强,与实际教学教育工作相关。(3)文字朴实简洁,字数在1000字以上,不能抄袭。

6、论坛研讨

各位老师在学习的过程中要针对课程学习过程中的问题或实际教学过程中问题在论坛发帖,并积极回复其他老师的问题,进行论坛研讨。 

 

附表:

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考核方式

考核指标

成绩核算标准

权重

按课程

考核

学习时间

设定满分学习时间=24小时;

若实际学习时间达到或超过24小时,则为满分;

若实际学习时间少于24小时,则实际分数=实际学习时间/24×100×权重

例如:实际学习了20小时,此项得分=(20/24) × 40=33.3

40%

作业

设定至少提交作业次数3次(每门课程各一次);

作业评分等级:优秀100,良好80,合格60,不合格40

若作业次数达不到3次的,该项成绩为0分;

若作业次数达到3次及以上,则实际分数=所有作业成绩的平均分×权重;

例如:3次作业的评分分别是优秀、良好和合格,则此项最后的得分=100+80+60/3×20%=16作业请勿抄袭或者从网上下载,如有发现一律以不及格处理)

20%

按教学计划考核

学习日志

设定满分提交次数=12次;

若实际提交次数达到或超过12次,则为满分;

例如:提交了1篇工作案列,则此项最后得分=10

若实际提交次数少于12次,则实际分数=实际提交次数/12×100×权重

例如:实际提交10篇,则此项得分=10/12)×10=8.3

10%

学习总结

设定至少提交学习总结次数1次。

若实际提交次数达到或超过1次,则为满分10分;

若实际提交次数少于1次,则实际分数为零分。

10%

工作案例

设定满分提交次数=1次;

工作案例评分等级:优秀100,良好80,合格60,不合格40

若工作案例次数达不到1次的,该项成绩为0分;

若工作案例次数达到1次及以上,则实际分数=所有工作案例的平均分×权重;

例如:提交了2篇工作案例的评分分别是优秀和合格,则此项最后的得分=100+60/2×10%=8

10%

论坛研讨

发表一篇主题帖子得10分;

回复一篇帖子得 3分;

帖子被置顶或设置为精华帖,加20 分;

设置一个满分的积分数100分,

若实际积分达到或超过100,系统记为该项满分。

若实际积分少于100,则实际分数=实际积分数/100×100×权重

例如:提问数为8,回复数为5,此项得分=[10×8+3×5/100 ] ×10=9.5

10%

 

 

 

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考核方式

考核指标

成绩核算标准

权重

按课程

考核

学习时间

设定满分学习时间=24小时;

若实际学习时间达到或超过24小时,则为满分;

若实际学习时间少于24小时,则实际分数=实际学习时间/24×100×权重

例如:实际学习了20小时,此项得分=(20/24) × 40=33.3

40%

作业

设定至少提交作业次数3次(每门课程各一次);

作业评分等级:优秀100,良好80,合格60,不合格40

若作业次数达不到3次的,该项成绩为0分;

若作业次数达到3次及以上,则实际分数=所有作业成绩的平均分×权重;

例如:3次作业的评分分别是优秀、良好和合格,则此项最后的得分=100+80+60/3×20%=16作业请勿抄袭或者从网上下载,如有发现一律以不及格处理)

20%

按教学计划考核

学习日志

设定满分提交次数=12次;

若实际提交次数达到或超过12次,则为满分;

例如:提交了1篇工作案列,则此项最后得分=10

若实际提交次数少于12次,则实际分数=实际提交次数/12×100×权重

例如:实际提交10篇,则此项得分=10/12)×10=8.3

10%

学习总结

设定至少提交学习总结次数1次。

若实际提交次数达到或超过1次,则为满分10分;

若实际提交次数少于1次,则实际分数为零分。

10%

工作案例

设定满分提交次数=1次;

工作案例评分等级:优秀100,良好80,合格60,不合格40

若工作案例次数达不到1次的,该项成绩为0分;

若工作案例次数达到1次及以上,则实际分数=所有工作案例的平均分×权重;

例如:提交了2篇工作案例的评分分别是优秀和合格,则此项最后的得分=100+60/2×10%=8

10%

论坛研讨

发表一篇主题帖子得10分;

回复一篇帖子得 3分;

帖子被置顶或设置为精华帖,加20 分;

设置一个满分的积分数100分,

若实际积分达到或超过100,系统记为该项满分。

若实际积分少于100,则实际分数=实际积分数/100×100×权重

例如:提问数为8,回复数为5,此项得分=[10×8+3×5/100 ] ×10=9.5

10%

 

 

 

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